Processo seletivo para o PPGE Mestrado em Educação - UNESC

A Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão da Universidade do Extremo Sul Catarinense –UNESC faz saber que estão abertas as inscrições para o processo de seleção e admissão ao Programa de Pós-Graduação em Educação, no curso de Mestrado.

1 – DAS VAGAS


1.1 Serão disponibilizadas, para ingresso no Programa de Pós-graduação em Educação – Curso de Mestrado, no primeiro semestre de 2011, 27 (vinte e sete) vagas, de acordo com as seguintes linhas de pesquisa:
a) Educação e Produção do Conhecimento nos Processos Pedagógicos – 09 (nove) vagas;
b) Educação, Linguagem e Memória – 09 (nove) vagas.
c) Educação, Formação e Gestão nos Processos Educativos – 09 (nove) vagas.

2 – DAS INSCRIÇÕES

2.1 As inscrições deverão ser feitas no período de 19 de julho a 03 de outubro de 2011, de segunda a sextafeira, das 8h às 12h e das 13h às 17h, junto à Secretaria do Programa de Pós-Graduação em Educação, situada no Bloco Q, sala 15, no campus da UNESC, localizada à Avenida Universitária, 1105, Bairro Universitário, em Criciúma, SC.

2.1.1 As inscrições via Correios deverão ser postadas até dia 30 de setembro de 2011, sendo considerado para tal o carimbo da agência postal.

2.2 As inscrições deverão ser realizadas diretamente na Secretaria do Programa de Pós-Graduação em Educação ou pelo Correio, via Sedex, mediante entrega dos seguintes documentos:
a) Formulário de inscrição, fornecido pela Secretaria do Programa de Pós-Graduação em Educação ou obtido no endereço eletrônico www.ppge.unesc.net, link “processo seletivo”, devidamente preenchido, acompanhado de uma foto 3x4cm recente;
b) Fotocópia do documento de Identidade e do CPF, sendo que, no caso de o candidato ser estrangeiro, deverão ser apresentados os documentos exigidos pela legislação específica;
c) Curriculum Vitae documentado;
d) Memorial Descritivo (conforme orientações em anexo)

e) Comprovante de pagamento da taxa de inscrição no valor de R$ 80,00 (oitenta reais) – Depósito bancário: Banco do Brasil, Agência 3422-3, conta corrente 1155-X, ou Banco Santander, Ag. 3599, conta corrente 13000935.5;

2.3 A homologação das inscrições ocorrerá no dia 05 de outubro de 2011, cuja relação será afixada na Secretaria do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNESC e também disponibilizada no endereço eletrônico, link “processo seletivo”.

2ª Semana de Ciência & Tecnologia da Unesc

Impulsionada pela comemoração à Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, promovida anualmente pelo Ministério de Ciência & Tecnologia, a partir de 2010 a UNESC passou a chamar seu evento institucional de “Semana de Ciência & Tecnologia”, iniciativa que neste ano vai abranger o 11º Seminário de Iniciação Científica, o 3º Salão de Extensão, o 1º Salão de Ensino e a 1ª Feira do Inventor.

Sua programação será realizada no período de 07 a 11 de Novembro de 2011, no campus da UNESC, terá como tema “Ciência e Sociedade: a contribuição da ciência para o desenvolvimento social”.

A 2ª Semana de Ciência de Tecnologia da UNESC tem como objetivo socializar o resultado do esforço empreendido na produção de conhecimento no ensino, na pesquisa e na extensão, processo esse fomentado pelas políticas institucionais da Universidade, de incentivo às atividades de pesquisa e tecnologia desenvolvidas pelos “Programas Institucionais de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC/CNPq/UNESC”, “Programa de Iniciação Científica do Artigo 170 (PIC-170)”, “Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica Júnior – PIBIC/JUNIOR” e “Programa de Voluntariado”.

Encontro de Pesquisa em Educação de Alagoas (EPEAL)

O Encontro de Pesquisa em Educação de Alagoas (EPEAL) é um evento vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação do Centro de Educação (PPGE) da Universidade Federal de Alagoas, promovido pelo Mestrado e Doutorado e, nesta edição, também pela Associação Estadual da ANPAE/AL.

Foram definidos os seguintes valores para duas modalidades "SEM APRESENTAÇÃO" e "COM APRESENTAÇÃO" de trabalhos:

Categoria
Até 12/07/2011
De 13/07 a 31/07/2011
de 01/08 a 15/08/2011
16/08 a 12/09/2011

Participante sem Apresentação de Trabalho
R$ 20,00
R$ 25,00
R$ 30,00
R$ 35,00

Graduando com Apresentação de Trabalho
R$ 10,00
R$ 15,00
R$ 20,00

Pós-Graduando com Apresentação de Trabalho
R$ 30,00
R$ 35,00
R$ 40,00

Professor/Pesquisador com Apresentação de trabalho
R$ 50,00
R$ 55,00
R$ 60,00-


A submissão de trabalhos para o VI EPEAL será até 15 de agosto.

I ENCONTRO LUSO-BRASILEIRO SOBRE TRABALHO DOCENTE - VI ENCONTRO BRASILEIRO DA REDE ESTRADO

TEMA: POLÍTICAS EDUCACIONAIS E MUDANÇAS NO CONTEXTO ESCOLAR

Neste evento há possibilidade de se inscrever com apresentação de trabalho(s) ou sem apresentação de trabalho(s). Clique abaixo na opção desejada para visualizar as suas respectivas instruções.

(1) Inscrições com apresentação de trabalhos (até 15/07/2011)

(2) Inscrições sem apresentação de trabalhos (até 01/11/2011)

O I Encontro Luso-Brasileiro sobre o Trabalho Docente, realizado em conjunto com o VI Encontro Brasileiro da Rede ESTRADO, tem como tema central Políticas Educacionais e Mudanças no Contexto Escolar. A escolha desse tema foi motivada pela necessidade de discutirmos questões relacionadas ao trabalho docente, levando em conta o contexto atual de profundas mudanças nas políticas educacionais que vem afetando significativamente a vida e a atuação dos profissionais da educação nos mais diversos níveis e modalidades de ensino.

O I Encontro Luso-Brasileiro sobre o Trabalho Docente, juntamente com o VI Encontro Brasileiro da Rede ESTRADO, será coordenado pelos grupos de pesquisa do PPGE-UFAL, pelo Núcleo de Investigação ECFI - Escola, Currículo e Formação de Identidade do Centro de Investigação e Intervenção Educativas (CIIE) / Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCE-UP) e pela Coordenação no Brasil da REDE ESTRADO, em parceria com as Universidades brasileiras participantes do PROCAD-CAPES da UFAL com a PUC/SP e a UNESA/RJ, bem como a UFPel/RS, a UFMG e Universidades portuguesas, Universidade do Minho e Universidade de Lisboa.

A realização desse evento justifica-se pela necessidade de promover o fortalecimento da pesquisa e da produção intelectual voltada para a área do trabalho docente e estimular o intercâmbio e a inserção internacional de pesquisadores sobre o tema.

PERIODICIDADE DO EVENTO:

Realização a cada dois anos, alternando entre a UFAL/Brasil e a Universidade do Porto/Portugal.

■2011 em Maceió;

■2013 no Porto.

II CONGRESSO INTERNACIONAL DA RED IBEROAMERICANA DE INVESTIGACIÓN SOBRE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

A Red Iberoamericana de Investigación sobre la Calidad de la Educación Superior – RIAICES convida Professores, Pesquisadores e Estudantes para seu 2º Congresso Internacional, a realizar-se nos dias 20, 21 e 22 de março de 2012, no Centro Universitário La Salle – Canoas, RS.

Tema: EDUCAÇÃO SUPERIOR: O DESAFIO DA FORMAÇÃO

Mais informações, folder em anexo.
Acesse a página http://unilasalle.edu.br/canoas/pagina.php?id=3489
Solicitamos que auxiliem na divulgação do evento encaminhando o email a outros pesquisadores.

___________________

Pró-Reitoria Acadêmica
(51) 3476-8584
http://www.unilasalle.edu.br/

“A Satisfação do Egresso de Direito da UNESC – Criciúma/SC, sobre a Prática Jurídica nas Casas da Cidadania: Uma Análise do Processo Ensino-Aprendizagem”

O Programa de Pós-Graduação em Educação convida toda comunidade acadêmica para assistir a Defesa Pública de Dissertação da mestranda Lurdes Rosa Spiazzi Fabris, intitulada:

“A Satisfação do Egresso de Direito da UNESC – Criciúma/SC, sobre a Prática Jurídica nas Casas da Cidadania: Uma Análise do Processo Ensino-Aprendizagem”

Além do orientador Prof. Dr. Paulo Rômulo de Oliveira Frota (Orientador - UNESC), conta com a presença do Prof. Dr. Alex Sander da Silva (Membro - UNESC) e com a visita da  Profa. Dra. Neide Cavalcante Guedes (Membro – UFPI).

Data: 27/6/2011

Horário: 14h

Local: Bloco “P” sala 15

RESUMO

O curso de Direito no Brasil foi projetado em meados do século XIX. Desde então, as relações de ensino aprendizagem em Direito têm sofrido muitas alterações. Assim, o presente estudo visa servir de subsídio às reflexões sobre a prática pedagógica no curso de Direito, bem como a validade do processo ensino-aprendizagem oferecido no estágio nas Casas da Cidadania, e a qualidade da formação do currículo acadêmico. Investiga-se aqui qual a satisfação dos egressos, formados entre 2008 e 2009, do curso de Direito da Universidade do Extremo Sul Catarinense / UNESC / Criciúma/SC, acerca do processo ensino-aprendizagem, desenvolvido sob a forma de prática jurídica, nas Casas da Cidadania. A pesquisa foi realizada com a aplicação de um questionário com perguntas abertas a egressos, formados entre 2008 e 2009, e resultou em diversas sugestões para a melhoria do processo ensino-aprendizagem. Como resultado relevante da pesquisa, observou-se que existe certo descontentamento e insatisfação dos acadêmicos formados neste período, pois durante a formação almejam muitas expectativas em relação a prática jurídica. Observa-se que o ensino de Direito no Brasil precisa rever os conceitos de ensinar e aprender, buscando a qualidade de ensino resultando no desenvolvimento da aprendizagem significativa e ampliando a valorização da prática em estágios curriculares nas Casas da Cidadania, localizadas nos diferentes municípios do Estado de Santa Catarina para a formação e transformação acadêmica.

Palavras-chave: Educação, Ensino de Direito, Educação e qualidade.

NA OCASIÃO A Profa. Dra. Neide Cavalcante Guedes APRESENTARÁ O CURSO: PESQUISA PARTICIPATIVA, nos dias 28, 29 e 30 de junho, NO BLOCO P, NAS DEPENDÊNCIAS DA UNESC.

VI Seminário Internacional - As redes educativas e as tecnologias: práticas/teorias sociais na contemporaneidade

VI Seminário Internacional - As redes educativas e as tecnologias: práticas/teorias sociais na contemporaneidade
UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro/Faculdade de Educação - 6 a 9 de junho de 2011

Reigota - Estudioso em Educação Ambiental

Professor de Mestrado e Doutorado.

Entrada da Universidade UERJ

Na entrada da universidade...

Grupo participando da Conferência com

o Francês Jacques Wallet (Universidade de Rouen) e Marco Silva (UERJ)

Palestrantes

VI Seminário de Educação a Distância

O VI Seminário de Educação a Distância que acontece dia 8 de junho no miniauditório da sala 19 do bloco P, no campus da Unesc tem como tema a "*Aprendizagem na Cultura Digital: na educação presencial e a distância*" com os objetivos de: Refletir a aprendizagem na cultura digital e a docência na educação presencial e a distância; Propiciar à comunidade acadêmica, espaço, reflexão e integração da modalidade de Educação a Distância (EAD) na Educação Superior; Debater e refletir sobre as inovações nas práticas pedagógicas e no uso de TIC.

*No período da tarde *serão apresentadas comunicações que procuram promover reflexões sobre:

1 - As tecnologias educacionais: possibilidades e desafios
2 - Educação semipresencial e a distância: planejamento, organização e gestão de processos
3 - Materiais didáticos de apoio a educação presencial e a distância.
4 - Formação docente na educação superior com o uso de tecnologias.

*No período da noite* contaremos com a presença ilustre da* Dra Nara Maria Pimentel. *Pedagoga, especialista em Supervisão Escolar e em EaD, Mestre em Educação pela UFSC e com Doutorado em Engenharia de Produção e Sistemas na linha de pesquisa Mídia e Conhecimento com tese em Políticas Públicas na Educação Superior a Distância é *Professora Adjunta da Faculdade de Educação da Universidade de Brasilia FE-UnB. * Atuou como Coordenadora Pedagogica no LED/UFSC na elaboração e implementação de projetos de cursos a distância. Com experiência na área de formulação de políticas públicas para educação superior a distância, é consultora em EAD e Avaliadora externa de cursos a distância, contratada pela UNESCO no MEC. Foi *Coordenadora Geral de Articulação Acadêmica na CAPES*/Diretoria de Educação a Distância .

Informações e inscrições podem ser feitas *gratuitamente *no site
Contatos no e-mail ead@unesc.net e telefone (48) 3431-2703.

Trabajo y formación docente en Argentina: debates sobre la política educativa actual

PRIMER SEMINARIO NACIONAL DE LA RED ESTRADO ARGENTINA

Facultad de Humanidades, Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)

Resistencia, Chaco

7 y 8 de noviembre de 2011

La Red Latinoamericana de Estudios sobre Trabajo Docente (RED ESTRADO), se creó a fines de 1999, en la primera reunión del Grupo de Trabajo "Educación, Trabajo y Exclusión Social" del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO). La creación de esta Red estuvo vinculada con la consolidación del campo de estudios sobre el trabajo docente a partir de los desarrollos que, desde diferentes perspectivas y disciplinas, venían realizando numerosos investigadores latinoamericanos en varias instituciones, principalmente universidades y sindicatos. A lo largo de estos 11 años de existencia, la RED ESTRADO creció y se fortaleció por diversos medios. En su último Seminario Internacional -realizado en Lima, en agosto de 2010-, se resolvió establecer coordinaciones nacionales con el propósito de consolidar la red de investigadores al interior de cada país. Es en el marco de este proceso, que los miembros de la Red en Argentina resolvieron organizar el presente Seminario Nacional, con el afán de expandir y fortalecer este colectivo de investigadores, así como de estrechar los vínculos entre aquellos que se encuentran trabajando temáticas comunes.

PARTICIPANTES CONVOCADOS

Investigadores, docentes y estudiantes de educación superior, sindicalistas y trabajadores comprometidos con la investigación y el debate sobre el trabajo docente.

EJES DE TRABAJO

Eje 1 - Naturaleza, procesos y condiciones del trabajo docente
Eje 2 - Regulaciones de la carrera docente
Eje 3 - Políticas educativas y trabajo docente
Eje 4 - Formación docente: políticas y procesos
Eje 5 - Los docentes en las políticas de evaluación
Eje 6 - Organización del trabajo y sindicalismo docente
Eje 7 - Salud y trabajo docente
Eje 8 - Trabajo docente en la Universidad
Eje 9 - Debates teóricos y metodológicos en las investigaciones sobre trabajo docente
Eje 10 - Condición docente y relaciones de género



Eje 11 - Trabajo docente y diversidad cultural

VII Congresso Internacional de Educação

Submissão de trabalhos
A submissão de trabalhos só pode ser efetivada após a inscrição e pagamento da taxa correspondente.
O processo de submissão de trabalhos envolve duas etapas:
1. Envio dos resumos (para avaliação): até 17/06/2011
2. Envio dos trabalhos completos (resumos aprovados): até 20/07/2011

Acesse aqui as "Normas para Submissão" dos resumos e dos trabalhos completos.
Como apresentador de trabalho o participante deve, obrigatoriamente, vincular seu trabalho a um dos doze eixos temáticos do evento, que estão abaixo listados:
1. História e Educação
2. Políticas e gestão da educação
3. Políticas educacionais em espaços não-escolares
4. Memória, histórias de vida, trajetórias
5. Educação básica, currículo e formação de professores
6. Inclusão e educação
7. Docência e pedagogia universitária
8. Trabalho docente
9. Educação de jovens e adultos
10. Educação popular e processos participativos
11. Educação e cultura digital
12. Educação, trabalho e gênero

Cada trabalho pode ter até, no máximo, dois autores. A categoria "Apresentador de trabalho" permite a submissão de até dois trabalhos (independentemente se é autor ou co-autor).

Os inscritos na modalidade a distância e como Apresentador de Trabalho, somente poderão submeter trabalhos para o eixo 11 – Educação e Cultura Digital – e as apresentações serão exclusivamente realizadas via Second Life (http://secondlife.com), na Ilha Unisinos (secondlife://Ilha UNISINOS/123/137/27).

Os trabalhos completos aprovados serão apresentados por seus autores nas sessões de comunicação e publicados nos anais do Congresso.

VIº Coloquio "Ensino médio, história e cidadania

Dias: 17 a 19 de agosto de 2011.INSCRIÇÕES

Local: Centro de Ciências Humanas e da Educação (FAED)

Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)

Rua Madre Benvenuta, 2007

88035-001 – Florianópolis – SC

Telefone: (48) 3222-9168

Inscrições simples (como ouvintes)

As inscrições para o evento deverão ser realizadas a partir do dia 20/07/2011, diretamente através do endereço de email coloquioensinomedio@gmail.comThis e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it , por meio do envio de nome completo, número de RG, área de formação e dados da instituição de vinculação. As inscrições são gratuitas e as vagas serão limitadas.

Inscrições para participantes

Os indivíduos que enviarem trabalhos estarão automaticamente inscritos no evento.

ENVIO DE TRABALHOS

Os trabalhos para o VIº Colóquio “Ensino Médio, História e Cidadania” devem versar sobre o ensino secundário/médio e ter o seguinte formato:

a) Texto completo entre 10 e 15 páginas, contendo no início as seguintes partes: título, nome do autor/a e sua vinculação institucional e resumo de até 10 linhas em espaço simples.
b) Espaço 1,5.
c) Fonte: Times New Roman.
d) Tamanho da fonte: 12
e) A apresentação formal deve estar de acordo com as normas da ABNT.

Os trabalhos deverão ser enviados para o e-mail coloquioensinomedio@gmail.comThis e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it até 18 de julho de 2011.
Os Anais do Vº Colóquio “Ensino Médio, História e Cidadania”, com os textos completos, serão apresentados em formato eletrônico.

Data de divulgação dos trabalhos aprovados: 29/07/2011

Prazo  trabalho completo até 18 de julho de 2011

VII SIMPÓSIO DE PESQUISA EM SAÚDE

O VII Simpósio de Pesquisa em Ciências da Saúde, promovido pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde da Universidade do Extremo Sul Catarinense – PPGCS/UNESC, reunirá especialistas nacionais e estrangeiros para debater sobre temas nas áreas de fisiopatologia, desenvolvimento de novos fármacos, fisiologia e bioquímica do exercício e neurociências. As conferências foram organizadas de forma a contemplar desde a área básica até a pesquisa aplicada, sendo o foco principal os “Mecanismos da Neurodegeneração”. O VII Simpósio de Pesquisa em Ciências da Saúde será realizado nos dias 9 e 10 de junho de 2011, no Auditório Ruy Hülse da Universidade do Extremo Sul Catarinense na cidade de Criciúma, região sul do Estado de Santa Catarina.

A componente do grupo de pesquisa Prof. Mestre Miriam C. Martins teve seu resumo submetido para apresentação no  simpósio foi aceito para apresentação na forma de pôster. A apresentação será no dia 10 de junho, das 17h30 às 18h30, no hall de entrada do Bloco S da Universidade do Extremo Sul Catarinense.

X CONGRESSO INTERNACIONAL DE MUTAGÊNESE

A Professora Mestre Miriam da Conceição Martins terá participação com apresentação de dois posters no X CONGRESSO INTERNACIONAL DE MUTAGÊNESE em São Pedro  - SÃO PAULO, de
05 a 08 de junho de 2011

Tópicos a serem abordados:

Origem das mutações e mecanismos de carcinogênese
Fatores genéticos e ambientais na gênese das doenças humanas
Respostas aos danos no DNA e estratégias moleculares em terapia
Bioinformática na avaliação de danos no DNA em escala genômica
Instabilidade genômica em doenças infecciosas
Epigenética e instabilidade genômica
Estresse oxidativo e mecanismos de reparo do DNA
A bioinformática na análise do estresse genotóxico
Quimioprevenção de danos genotóxicos
Doenças humanas associadas ao estresse oxidativo
Genotoxicidade de nanomateriais
Carcinogênese experimental
Ecogenotoxicologia
Ética em pesquisa

SEMANA DE MEIO AMBIENTE DA UNESC - Criciúma/SC

De 31 de maio a 04 de junho. Entrada franca.

A participante do grupo de pesquisa, Professora Mestre Miriam da Conceição Martins participara na coordenação de mesa de Educação Ambiental com NANA MEDINA na Semana de
Meio Ambiente da UNESC.

As inscrições serão realizadas aqui no site a partir do dia 26 de maio.
Confira no link: http://www.unesc.net/post/213/11/14698

CHAMADA PARA O VI ENCONTRO IBEROAMERICANO DE EDUCAÇÃO

UNESP - FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS

CAMPUS DE ARARAQUARA – UNESP

O evento ocorrerá entre os dias 26 e 29 de outubro de 2011.

Calendário

Maio

05/05/2011 - Lançamento oficial do V Encontro Iberoamericano de Educação:

http://www.uah.es/magisterio/

http://iage.fclar.unesp.br/eide/

- Início do período de Inscrições:

http://iage.fclar.unesp.br/eide2011/

- Início do período de análises dos trabalhos

Agosto

08/08/2011 - Fim do período de Inscrições

Setembro

08/09/2011 - Fim do período de análises dos trabalhos

12 a 24/09/2011 - Divulgação dos trabalhos aprovados no sistema on-line de inscrições http://iage.fclar.unesp.br/eide2011/

Outubro

26 a 29/10/2011 - Encontro iberoamericano de educação

Eixos temáticos

Política e Gestão Educacional
Pesquisa e Avaliação Educacional
Novas Tecnologias de Informação e Comunicação em Educação
Formação do Educador, Trabalho Docente e Práticas Pedagógicas
Educação Sexual, Gênero e Valores
Educação Especial
Educação Infantil
Educação Superior
Educação e Direitos Humanos

Eventos em Educação

V Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo (EBEM)
11 a 14 de abril – UFSC – Florianópolis/SC
Mais informações: http://www.5ebem.ufsc.br/
 
IV Congresso Internacional de Educação: docência e humanização
27 a 30 de abril – Santa Maria / RS
Mais informações: http://www.fapas.edu.br/congresso/index.htm

XIV Encontro Nacional de Educação – ENACED e Ciclo de Estudos da Pedagogia
Tema: Conhecimento e aprendizagem: o desafio da escola na contemporaneidade
02 a 06 de maio de 2011 (1ª etapa) - UNIJUÍ Campus Santa Rosa
22 a 26 de agosto de 2011(2ª etapa) - UNIJUÍ Campus Santa Rosa
Mais informações:
http://www.unijui.edu.br/content/view/3669/3530/lang,iso-8859-1/
XIII Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire
26 a 28 de maio - UNIJUI – Campus Santa Rosa / RS
Mais informações:
http://www.unijui.edu.br/index.php?option=com_events&task=view_detail&Itemid=2782&agid=245&year=2011&month=05&day=26

VI SEMINÁRIO INTERNACIONAL AS REDES EDUCATIVAS E AS TECNOLOGIAS:
PRÁTICASTEORIAS SOCIAIS NA CONTEMPORANEIDADE
 6 a 9 de junho – UERJ - RJ
Inscrições de trabalhos: até 16 de abril
Mais informações: http://www.seminarioredes.com

II Congresso Nacional de Educação Matemática (CNEM) e IX Encontro
Regional de Educação Matemática (EREM)
Tema: A “arte da invenção” do professor e do aluno de matemática
07 a 10 de junho – UNIJUÍ – Ijuí/RS
Mais informações: www.unijui.edu.br/cnem

10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste
10 a 13 de julho – UERJ – Rio de Janeiro/RJ
Mais informações: http://www.fe.ufrj.br/anpedinha2011/sobre.html

18º Congresso de Leitura do Brasil – COLE
11 a 15 de julho – Unicamp - Campinas/SP
Mais informações: http://blog-alb.blogspot.com/p/18-cole.html

Congresso Educasul: Professor@s em ação – Conhecimentos e Saberes em Foco
24 a 26 de outubro – Florianópolis/SC
Mais informações: http://www.educasul.com.br/2011/index.html


34ª Reunião Anual da ANPED
02 a 05 de outubro – Natal/RN
Período de submissão de trabalhos: 01 de março até 11 de abril
Mais informações:
http://www.anped.org.br/novo_portal/noticias/ler/inscricoes-de-trabalhos-para-a-34-reuniao-anual-da-anped

VI Seminário Internacional - As redes educativas e as tecnologias: práticas/teorias sociais na contemporaneidade

UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro/Faculdade de Educação
6 a 9 de junho de 2011

Cresce na contemporaneidade o debate sobre a pluralidade do mundo, dos conhecimentos que nele circulam e se enredam para além do conhecimento científico, até recentemente considerado como única forma de conhecimento válida e universal. Se, historicamente, epistemicídios de toda sorte(1) foram cometidos, somos hoje capazes de reconhecer diferentes modos de conhecer o mundo e de com ele dialogar, diferentes práticas/teorias sociais em embate e diálogo no mundo acadêmico e cotidiano. Vivemos hoje um momento histórico em que a crise do paradigma hegemônico vem sendo acompanhada pelo crescimento desses estudos e debates em torno dessa multiplicidade de práticas/teorias sociais nos diferentes campos de estudo, dentre eles na Educação. Assim, em sua sexta edição, os organizadores do Seminário Internacional "As redes educativas e as tecnologias", na tradição das preocupações sociais e culturais que vêm dedicando aos problemas educativos desde sua primeira edição, se propõem a discutir a contemporaneidade com suas múltiplas e diferenciadas práticas/teorias sociais em diferentes redes educativas.

FIM DAS INSCRIÇÕES

6 de junho de 2011 [19:00h].

ENVIO DE COMUNICAÇÕES

Até 25 de abril de 2011.

INSCRIÇÕES COMO OUVINTE

Apenas não se registre como autor de comunicação.

Apreciação pelo Comitê Científico

Até 6 de maio de 2011.

Divulgação das Comunicações Aprovadas

Até 10 de maio de 2011.

Recursos

De 11 de maio de 2011 a 12 de maio de 2011.

Divulgação dos Recursos

Até 16 de maio de 2011.

Divulgação da programação das Comunicações

Até 27 de maio de 2011.

Taxas de Inscrição

» Estudante de Graduação e de Pós-Graduação:

até 6 de junho de 2011: R$ 80,00

» Professor(a) de Educação Básica:

até 6 de junho de 2011: R$ 100,00

» Pesquisador e Professor de Educação Superior:

até 6 de junho de 2011: R$ 150,00

V CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO UNIBAVE: “CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO”.

Orleans – Santa Catarina – Brasil

30 de junho, 01 e 02 de julho de 2011

As problemáticas que permeiam a realidade mundial evidenciam a necessidade de criar e inovar na adversidade. Unindo essa perspectiva à sua missão de promover ensino, pesquisa e extensão para atender as necessidades humanas de forma criativa e sustentável, o Centro Universitário Barriga Verde – Unibave, em colaboração com a Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación da Universidade de Jaén (Espanha), a Universidade de Barcelona (Espanha), a Universidade de Borås – Suécia, a Universidade Nacional de Cuyo (Argentina) e a Universidade Adam Mickiewicz (Polônia), organiza o V CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO UNIBAVE: “CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO”.

Trabalhos apresentados:

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS NA PERCEPÇÃO DE ALUNOS DE ESCOLAS DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE CRICIÚMA - SC


Aline Coêlho dos Santos
Cristini Feltrin Canever
Maristela Gonçalves Giassi

Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC (Brasil)

Apresentação
Escola de Educação Básica Costa Carneiro
Rua Aristiliano Ramos, 459 - Centro - Orleans. Sala 03 - 11h15m - 11h30min

AS FEIRAS MULTIDISCIPLINARES E O ENSINO DE CIÊNCIAS


Susana Mezzari
Paulo Rômulo de Oliveira Frota
Miriam da Conceição Martins
Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC (Brasil)
Apresentação
Escola de Educação Básica Costa Carneiro
Rua Aristiliano Ramos, 459 - Centro - Orleans
Sala 07 - 11h - 11h15min

CONSCIENTIZAR PARA VIVER MELHOR: UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO


Luciane de Oliveira da Silva
Miriam da Conceição Martins
Maristela Gonçalves Giassi
Paulo Rômulo de Oliveira Frota
Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC (Brasil)
Apresentação
Escola de Educação Básica Costa Carneiro
Rua Aristiliano Ramos, 459 - Centro - Orleans
Sala 08 - 11h30min - 11h45min

DANÇA, EDUCAÇÃO E DANÇAS URBANAS: DIÁLOGO ENTRE AS TEORIAS DE SKINNER E VYGOTSKY


Maxwell Sandeer Flor
Paulo Rômulo de Oliveira Frota
Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC (Brasil)
Apresentação
Escola de Educação Básica Costa Carneiro
Rua Aristiliano Ramos, 459 - Centro - Orleans
Sala 09 - 10h45h - 11h


DOMINÂNCIA CEREBRAL NO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM DESIGN DE MODA


Charlene Vicente Amâncio Nunes
Suelen Maggi Scheffer
Paulo Rômulo de Oliveira Frota
Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC (Brasil)
Apresentação
Escola de Educação Básica Costa Carneiro
Rua Aristiliano Ramos, 459 - Centro - Orleans
Sala 09 - 11h15m - 11h30min


MAPAS CONCEITUAIS COMO ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL


Michele Mezari Oliveira
Paulo Rômulo de Oliveira Frota
Miriam da Conceição Martins
Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC (Brasil)
Apresentação
Escola de Educação Básica Costa Carneiro
Rua Aristiliano Ramos, 459 - Centro - Orleans
Sala 08 - 11h15m - 11h30min


NÍVEIS DE INTELIGÊNCIA EMOCIONAL DE PROFESSORES

Cristini Feltrin Canever
Aline Coêlho dos Santos
Cynara de Oliveira Geraldo
Paulo Rômulo de Oliveira Frota
Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC (Brasil)
Apresentação
Escola de Educação Básica Costa Carneiro
Rua Aristiliano Ramos, 459 - Centro - Orleans
Sala 08 - 10h45h - 11h

 

 

CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO

Congresso internacional de educação 2011: “A educação transforma ou reproduz a sociedade?”

18º Educar
Este será o tema principal do 18º EDUCADOR, Congresso Internacional de Educação que acontece entre 18 e 21 de maio, em São Paulo, com a presença de mais de 100 conferencistas, educadores e pensadores do Brasil e do exterior.
O evento terá dois Congressos, o 18º EDUCADOR (Congresso Internacional de Educação) e o 9º AVALIAR (Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação), e dois Seminários, o 7º EDUCADOR MANAGEMENT (Seminário Internacional de Gestão em Educação) e o 1º EDUCATEC (Seminário Internacional sobre Tecnologias para a Educação). Em paralelo, reunirá mais de 100 expositores na feira de exposições de produtos e serviços EDUCAR, que este ano traz grupos internacionais importantes do segmento, especialmente na área de tecnologia.

EDUCASUL 2011 - 24 A 26 DE OUTUBRO.

FLORIANÓPOLIS/SC - OUTUBRO DE 2011
Tema: Professor@s em ação – Conhecimentos e Saberes em Foco


Programação dirigida a professores, educadores e gestores pedagógicos de escolas de educação infantil e ensino fundamental com conteúdo específico e os mais renomados conferencistas e palestrantes do segmento. É uma excelente oportunidade de atualização profissional e qualificação do ensino em sua escola.

Além das conferências, palestras, mesas-redondas e mini-cursos, o Educasul oportuniza a troca de conhecimento e experiências entres os profissionais da Educação através da apresentação de trabalhos, na forma oral e poster.

Em breve programação completa.

Garanta sua vaga, clique aqui!

http://www.educasul.com.br/2011/inscricao.php

INSCRIÇÕES REALIZADAS ATÉ 18 DE MARÇO CURTAM APENAS R$ 100,00

Promover encontro entre gestores de escolas, alunos, professores, escolas, pais e autoridades para a compreensão da necessidade da educação e do conhecimento para o exercício da plena cidadania com a participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais.

Colaborar para a aproximação entre o público alvo do Educasul 2011 e as diversas práticas pedagógicas e ferramentas para o ensino.
Com base na Lei de Diretrizes e Bases para a Educação Nacional (9394/96), o Educasul 2011 auxiliará o participante a posicionar-se de maneira a:
- Perceber-se integrante dependente e agente transformador do ambiente, identificando seus elementos e as interações entre eles, contribuindo ativamente para a melhoria do meio ambiente;
- Desenvolver o conhecimento ajustado de si mesmo e o sentimento de confiança em suas capacidades afetiva, física, cognitiva, ética, estética, de inter-relação pessoal e de inserção social, para agir com perseverança na busca de conhecimento e no exercício da cidadania;
- Utilizar as diferentes linguagens - verbal, musical, matemática, gráfica, plástica e corporal - como meio para produzir, expressar e comunicar suas idéias, interpretar e usufruir das produções culturais, em contextos públicos e privados, atendendo a diferentes intenções e situações de comunicação;
- Saber utilizar diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos para adquirir e construir conhecimentos;
- Questionar a realidade formulando-se problemas e tratando de resolvê-los utilizando para isso o pensamento lógico, a criatividade, a intuição, a capacidade de análise crítica, selecionando procedimentos e verificando sua adequação.

PARTICIPEM.